تونس-افريكان مانجر
أكد الكاتب العام المساعد للجامعة العامة للتعليم الاساسي، إقبال العزابي، ان العودة المدرسية القادمة لم تكون ممكنة لا عمليا ولا شكليا ولا قانونيا، في ظل استقالة 4800 مدير مدرسة.
واعتبر العزابي، قي تصريح لافريكان مانجر، أن وزير التربية قام بترحيل المعركة الى السنة الدراسية القادمة وساهم في تأجيج الأوضاع الاجتماعية عبر حجب الأجور عن المدرسين، واصفا تصريحات وزير التربية بالمتشنجة وغير المسؤولة.
كما ادان المتحدث سياسة سلطة الاشراف التي اعتمدت التهديد والتشفي في تعاملها مع المدرسين من خلال اعفاء 350 مدير مدرسة وحجز مرتبات الاف المعلمين وهو ما يشكل عقابا اجتماعيا غير مسبوق يكشف عجز الوزارة عن تطويق الأزمة.
وقال العزابي، ان قرارات وزارة التربية المتعلقة بحجب الأجور عن 17 ألف معلم واعفاء 350 مدير مدرسة ابتدائية، غير قانونية.
وسيتم اسقاط هذه القرارات عبر المحكمة الإدارية، حيث تقدمت الجامعة العامة للتعليم الأساسي بشكاية في الغرض.
وقد قررت الهيئة الإدارية القطاعية للتعليم الأساسي، اليوم الجمعة 14 جويلية 2023، مواصلة حجب الأعداد والامتناع عن المشاركة في مجالس الأقسام.
كما قررت مقاضاة وزير التربية على خلفية حجز المرتبات الى جانب تنظيم اعتصامات ووقفات احتجاجية ومسيرات وطنية وجهوية، فضلا عن الامتناع عن المشاركة في حركة إسناد الإدارات الوطنية وتنظيم يوم غضب وطني بالإضافة إلى الابقاء الهيئة الإدارية مفتوحة و الامتناع عن المشاركة في حركة اسناد الإدارات الوطنية.
كما أكدت الهيئة استعداد القطاع مواصلة ما وصفته بـ”الملحمة النضالية” في مواجهة سياسة التجويع و التشريد المتوخاة من قبل الوزارة.
جديد بالذكر، فقد قررت وزارة التربية، الاثنين 10 جويلية 2023، إعفاء 350 مدير مدرسة ابتدائية وحجز الأجور لـ 17 الف معلما تمسكوا بحجب الاعداد.
وقالت الوزارة في بلاغ لها، انّ هذه القرارات تم اتخاذها بعد عمليات الفرز المتواصلة والمحينة الخاصة بالمدرين والمعلمين الذين واصلوا حجب الاعداد.
وكانت وزارة التربية قد دعت يوم 26 جوان الماضي، جميع المدرسات والمدرّسين ومديري المدارس الابتدائية الذين لم يقوموا بعد بتنزيل الأعداد لتلاميذهم ببطاقات النتائج المدرسية، إلى استكمال إجراءات تنزيل الأعداد وعقد مجالس الأقسام، على ألا يتجاوز ذلك يوم الثلاثاء 4 جويلية الجاري.
وأكدت في الإطار نفسه، حرصها على تأمين اختتام السنة الدراسية بكافة المؤسسات التربوية في أفضل الظروف وعلى تجسيم مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ، واتخاذها لكلّ التدابير والإجراءات الإدارية والقانونية المستوجبة عند الامتناع عن تنزيل الأعداد أو حضور انعقاد مجالس الأقسام، وذلك على قاعدة العمل المنجز ووفقا للتراتيب المعمول بها في الغرض.